Espacios de formación profesional y ampliación del acceso de nuevos actores sociales al campo audiovisual
El caso del Centro de Audiovisual de São Bernardo do Campo (CAV)
DOI:
https://doi.org/10.22475/rebeca.v12n1.938Palabras clave:
Formação profissional, Campo audiovisual, Democratização, Centro de Audiovisual de São Bernardo do CampoResumen
Este artículo presenta un estudio de caso sobre el Centro Audiovisual São Bernardo do Campo – CAV, inaugurado en 2012, en la región ABC de São Paulo, considerando el desempeño de los espacios de formación en lenguaje audiovisual en Brasil a lo largo de la década de 2010, que cobró fuerza a la luz de la expansión de los debates sobre la llamada “economía creativa” en el sector privado y la gestión pública. Además de una escuela, que ofrece cursos gratuitos de 800 horas en las áreas de live action y animación, la CAV cuenta con un “Centro de Producción” que realiza producciones independientes y producciones para la Secretaría de Cultura de la ciudad, además de apoyar a los productores locales. La metodología de investigación se basó en la realización de entrevistas en profundidad con el objetivo de identificar percepciones sobre la CAV articuladas en relatos elaborados por actores sociales que formaban o son parte de la comunidad del Centro. A través de un análisis cualitativo del material, procuramos investigar los puntos de convergencia entre las historias de vida de los sujetos entrevistados y la CAV. Como principales consideraciones, la investigación señala posibles impactos generados por la presencia de centros de formación públicos y gratuitos como el CAV en escenarios locales de producción audiovisual, destacando su papel en el sentido de democratización del campo audiovisual a través de la entrada de nuevos actores en el Escenario productivo brasileño.
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